为落实新课标核心素养，让英语学习从书本走向实践，我校九年级英语备课组依托九上 Unit 2 《Inspiring People》单元主题教学，组织全体学生探寻榜样力量、抒写榜样故事、展示榜样风采，打造“The Wall of Inspiration ”主题成果展，让英语学习落地生根，让榜样力量浸润学生心灵。
活动过程中，同学们跳出课本范例，自主选择古今中外各行各业的励志榜样，梳理人物事迹，结合自己的理解与感悟，提炼精神内核。大家精心手绘人物海报，工整书写英文介绍，凝练人物闪光点与成长启示，将语言学习与价值引领相结合，真正做到“学以致用、以用促学”。
创作结束后，各班级精心打造专属 “名人墙”。一幅幅色彩斑斓、内容详实的英文海报整齐陈列，成为各个楼层最亮眼的风景线。课间，同学们驻足观摩、相互交流，品读不同榜样的奋斗故事，在沉浸式的氛围中互学互鉴、共感共长。一面面榜样墙，既是学生英语素养的成果展示，更是浸润式的德育成长阵地。
此次项目化学习，将语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四大核心素养深度融合，既夯实了学生的英语读写、表达能力，也让学生在对标榜样、感悟精神的过程中树立正向的人生态度，让学生明白：英语不仅是一门学科，更是讲述故事、传递力量、表达思想的工具。
知行相融，方得成长。本次项目化学习打破了传统课堂 “讲课文、做习题” 的单一模式，让学生在真实任务中 “用英语做事情”，既锻炼了语言综合运用能力，也促使学生在搜集资料、筛选信息、价值判断的过程中完成一次自我教育。未来，英语备课组将继续开展形式多样的实践性学习活动，让课堂教学既见 “语言”，也见 “人”，切实落实立德树人根本任务。
一审一校：朱勇
二审二校：笪勤
三审三校：吴海燕