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劳动课——让文物走进教室

    在初中历史课程中蕴含着丰富的可用于开展劳动教育的资源,这对于培养学生树立正确的劳动观念,发展相应的劳动能力,都有着举足轻重的作用。

    为了让学生近距离体验中国文物文化,感受劳动乐趣,提升动手能力,2024114日,温江区光华实验中学校在7年级8班开设劳动实践课——制作三星堆文物。

课前,同学们紧张中夹杂着兴奋,好奇中透露着期待。老师生动的讲解展现了三星堆文明的辉煌、历史的厚重和文化的魅力

分组合作制作文物开始啦!塑形、组装、上色,每一个步骤都充满了挑战与乐趣。黑色的胶泥在同学们的手中仿佛被赋予了生命,逐渐变成了一个个栩栩如生的文物部件,呈现出三星堆文物独特的造型与神韵。同学们洋溢着喜悦、自豪,整个教室里充满了欢声笑语。整个制作过程,大家互相帮助,互相鼓励,这种团结互助的精神让制作过程变得温馨而有意义。

老师布置了作业:整理了自己的房间。同学们纷纷晒出劳动的图像,图像中闪耀着劳动的快乐和成就感。

劳动蕴含着智慧和喜悦,劳动创造美好生活!相信这样的劳动课你也喜欢!